Combo Sách Kĩ Năng Xã Hội Cho Học Sinh Tiểu Học (Bộ 3 cuốn) - Trung Tâm Nghiên Cứu Tâm Lí Em

219.000₫ 258.000₫
Trạng thái: Chỉ còn 200 sản phẩm

Tác giả: Trung Tâm Nghiên Cứu Tâm Lí Em

Ngày xuất bản: 11 - 2023

Kích thước: 17 x 24 cm

Nhà xuất bản: NXB Kim Đồng

Hình thức bìa: Bìa mềm

Số trang: 156; 168, 160

Combo Sách Kĩ Năng Xã Hội Cho Học Sinh Tiểu Học (Bộ 3 cuốn) - Trung Tâm Nghiên Cứu Tâm Lí Em

1. Kĩ Năng Xã Hội Cho Học Sinh Tiểu Học - Cư Xử Trong Gia Đình

Việc rèn luyện kĩ năng diễn đạt trong giao tiếp cư xử giữa bố mẹ và con cái ở giai đoạn tiểu học là vô cùng cần thiết cho sự phát triển lành mạnh và xây dựng kĩ năng giao tiếp xã hội của trẻ. Giao tiếp tốt trong gia đình không chỉ có thể cải thiện khả năng giao tiếp chung của trẻ mà còn mang lại sự tự tin, năng lượng tích cực cho con.

Kĩ Năng Xã Hội Cho Học Sinh Tiểu Học - Cư Xử Trong Gia Đình tập trung khắc họa 35 tình huống giao tiếp ứng xử thường gặp trong phạm vi gia đình và người thân, được thể hiện dưới dạng truyện tranh, xen kẽ đó là những gợi ý cách giải quyết đơn giản, dễ hiểu. Cuốn sách góp phần giúp trẻ cải thiện khả năng diễn đạt hoặc rèn luyện giao tiếp trong gia đình khi trò chuyện với bố mẹ, ông bà và những người thân khác; giao tiếp tốt trong gia đình là bước đầu quan trọng để tạo tiền đề thiết lập kĩ năng giao tiếp xã hội tốt đẹp.

===================

2. Kĩ Năng Xã Hội Cho Học Sinh Tiểu Học - Ứng Xử Ngoài Xã Hội

Trẻ em ở lứa tuổi tiểu học có phạm vi hoạt động mở rộng, địa điểm không còn giới hạn trong gia đình và nhà trường nữa. Những người và sự vật mà trẻ em tiếp xúc và các mối quan hệ xã hội trở nên vô cùng phức tạp, đòi hỏi các em phải từng bước học hỏi mới có thể thành thạo ứng phó và tự tin trưởng thành.

Kĩ Năng Xã Hội Cho Học Sinh Tiểu Học - Ứng Xử Ngoài Xã Hội có 35 tình huống giao tiếp ứng xử thường gặp trong quá trình tiếp xúc với môi trường công cộng dưới dạng truyện tranh, xen kẽ đó là những gợi ý cách giải quyết đơn giản, dễ hiểu. Cuốn sách chọn lọc những kĩ năng giao tiếp và diễn đạt giá trị, giúp con trẻ giảm bớt những trở ngại, cải thiện khả năng diễn đạt hoặc rèn luyện kĩ năng giao tiếp, và mạnh dạn trong các giao thiệp với cộng đồng.

=======================

3. Kĩ Năng Xã Hội Cho Học Sinh Tiểu Học - Giao Tiếp Nơi Học Đường

Khả năng giao tiếp của trẻ em là một quá trình rèn luyện lâu dài trong môi trường học tập và cuộc sống thực tế. Với khả năng diễn đạt ngôn ngữ khéo léo, trẻ có thể tránh được hầu hết các xung đột với bạn cùng lớp và có thể xây dựng sự tự tin khi tương tác với người khác. Trẻ có kĩ năng giao tiếp tốt với bạn bè không chỉ có thể tích cực thể hiện bản thân mà còn cải thiện đáng kể khả năng nói trước đám đông, đạt được các tiến bộ vượt bậc trong quá trình trưởng thành.

Kĩ Năng Xã Hội Cho Học Sinh Tiểu Học - Giao Tiếp Nơi Học Đường đề cập đến 37 tình huống giao tiếp mà trẻ em thường gặp trong môi trường học đường, được thể hiện dưới dạng truyện tranh, xen kẽ những cách giải quyết đơn giản, dễ hiểu. Thông qua những tình huống trong sách, trẻ có thể nắm bắt được cách giao tiếp đúng khi gặp tình huống tương tự, cũng như học cách tôn trọng người khác và coi trọng bản thân.

=====================

Tìm đọc bộ sách Kĩ Năng Xã Hội Cho Học Sinh Tiểu Học tại Sách Khai Phóng với các chủ đề:

  • Giao Tiếp Hiệu Quả

  • Học Cách Tự Tin

  • Kiểm Soát Cảm Xúc

  • Tư Duy Tích Cực

  • Tự Giác Và Tự Lập

  • Hài Hước Và Lạc Quan

  • Ứng Xử Ngoài Xã Hội

  • Cư Xử Trong Gia Đình

  • Giao Tiếp Nơi Học Đường

Thông tin Về tác giả Trung Tâm Nghiên Cứu Tâm Lí Em

Trung tâm Nghiên cứu Tâm lí trẻ em gồm một nhóm những giáo viên xuất sắc, chuyên gia sư phạm, những người có kinh nghiệm làm việc trong lĩnh vực giáo dục.

Quốc Doanh: Tiến sĩ giáo dục, Đại học Sư phạm Bắc Kinh, học giả tại Đại học California, Hoa Kì. Thầy giáo môn giáo dục trí tuệ, cảm xúc gia đình, các vấn đề liên quan đến kiến thức cuộc sống.

Dương Chi Yến: Tiến sĩ giáo dục, Đại học Sư phạm Hoa Đông. Đã tham gia vào một số dự án cấp quốc gia như: Hướng dẫn trẻ em học tập và phát triển, tác động của bố mẹ tới học hành của con, nghiên cứu giáo dục, phát triển nhận thức của trẻ.

Trương Huệ Thanh: Phó giáo sư khoa Giáo dục, Đại học Dân tộc Tây Tạng. Ông gắn bó với ngành giáo dục gần 20 năm, nghiên cứu và thực hành giáo dục trẻ em trong một thời gian dài. Giúp trẻ em phát triển, nâng cao chất lượng toàn diện trong thời đại số hiện nay.

Combo Sách Kĩ Năng Xã Hội Cho Học Sinh Tiểu Học (Bộ 3 cuốn)  của tác giả Trung Tâm Nghiên Cứu Tâm Lí Em

zalo