Hiểu biết tâm lý con người là một lợi thế trong các hoạt động tương tác xã hội. Nghiên cứu và ứng dụng thành tựu của môn khoa học này cũng góp phần quan trọng vào việc nâng cao chất lượng sống về mặt tinh thần, làm tăng tiến sự giao lưu giữa các cộng đồng văn hóa và phát triển xã hội loài người.
Tâm lý học và đời sống là cuốn sách Tâm lý học và đời sống đồ sộ, đề cập và đi sâu khai thác rất nhiều chủ đề về tâm lý con người dựa trên kết quả của hàng trăm công trình thực nghiệm do các nhà nghiên cứu tâm lý thực hiện. Đó là những nghiên cứu đáng tin cậy được tập hợp từ nhiều nơi trên khắp thế giới, ở nhiều thời điểm lịch sử cho đến thế kỷ 21, trên nhiều quy mô khác nhau. Các chủ đề tâm lý con người, từ nhận thức đến hành vi chủ quan cũng như tác động của hoàn cảnh, đều được phân tích đầy đủ trong cuốn sách này. Đây sẽ là một tài liệu tổng quát và chuyên sâu giúp bạn nghiên cứu các vấn đề tâm lý học trong đời sống hàng ngày một cách có hệ thống và dễ tiếp thu nhất.
Thông tin tác giả Richard J. Gerrig, Philip G. Zimbardo
Richard J. Gerrig là giáo sư tâm lý học Đại học Stony Brook. Trước khi giảng dạy tại Stony Brook, Gerrig giảng dạy tại Đại học Yale, nơi ông nhận giải thưởng The Lex Hixon. Nghiên cứu của Gerrig về các lĩnh vực tâm lý học nhận thức trong việc sử dụng ngôn ngữ được đánh giá cao. Phạm vi nghiên cứu là các hoạt động thần kinh ẩn dưới tiến trình thông tin.
Philip G. Zimbardo là giáo sư tâm lý học Đại học Stanford, nơi ông giảng dạy từ năm 1968, sau khi đảm đương công việc này tại Đại học Yale, Đại học New York, và Đại học Columbia. Ông có nhiều đóng góp cho đào tạo đại học và sau đại học. Zimbardo đã được Hiệp hội tâm lý học Mỹ trao tặng giải thưởng Ernest Hilgard về những đóng góp cho tâm lý học.
Theo nghĩa đen, tâm lý học là môn học về tâm hồn hay tinh thần, và môn học này cũng xưa như con người vậy. Ví dụ, người thời cổ đã từng tìm cách giải nghĩa các giấc mơ, các bệnh tâm thần, cảm xúc và tưởng tượng. Đó có phải là tâm lý học không? Hay tâm lý học bắt đầu khi người ta giải thích về kinh nghiệm nhận thức của con người, như những giải thích của các nhà triết học thời kỳ đầu, trở thành hệ thống? Vào những thời điểm khác nhau trong lịch sử, tâm lý học từng được định nghĩa như là môn học về tâm hồn, tinh thần hay ý thức, và gần đây hơn, là môn học hay khoa học về hành vi con người.
Mục đích chính của NHẬP MÔN LỊCH SỬ TÂM LÝ HỌC là xem xét các nguồn gốc của tâm lý học hiện đại, và chứng minh rằng, phần lớn sự quan tâm của các nhà tâm lý học ngày nay là những phát biểu về các đề tài vốn đã là thành phần của tâm lý học trong hàng trăm, hay trong nhiều trường hợp, là hàng ngàn năm nay. Sách cho phép người đọc đặt tâm lý học hiện đại trong viễn tượng lịch sử, hiểu tâm lý học hiện đại đầy đủ hơn, nhận ra những gì thịnh hành trong tâm lý học thì thường được quyết định bởi các yếu tố xã hội và tâm lý, thấy được các sai lầm của quá khứ để không lặp lại chúng một lần nữa.
