Lịch Sử Phật giáo Trung Quốc - Khảo Cứu Theo Chủ Đề - Chün-fang Yü
Lịch sử Phật giáo Trung Quốc: Khảo cứu theo chủ đề là cách tiếp cận lịch sử theo chuyên đề, thay vì kể tuần tự qua các triều đại. Tác giả kết hợp phương pháp đồng đại và lịch đại, lựa chọn những vấn đề cốt lõi để cho thấy Phật giáo đã được tiếp nhận, biến đổi và thực hành như thế nào trong xã hội Trung Quốc.
Khác với nhiều công trình trước vốn thiên về triết lý, giáo pháp và đặc biệt là Thiền tông, Chün-fang Yü mở rộng khảo sát sang nhiều phương diện của đời sống Phật giáo: kinh điển, các vị Phật và Bồ-tát được thờ phụng, lễ hội và nghi lễ, tăng đoàn, quan hệ giữa Phật giáo với vương quyền, gia đình và giới tính. Qua đó, Phật giáo hiện lên không chỉ như một hệ tư tưởng mà như một truyền thống tôn giáo sống động trong đời sống xã hội.
Một điểm đáng chú ý khác là cuốn sách tập trung vào quá trình Phật giáo từ một tôn giáo ngoại lai trở thành một tôn giáo của Trung Quốc. Tác giả đặc biệt quan tâm tới dịch thuật kinh điển, vai trò của các cao tăng ngoại quốc và bản địa, sự hình thành các tư tưởng và tông phái mang đặc trưng Trung Quốc, cũng như sự tương tác giữa Phật giáo với văn hóa bản địa.
Cuốn sách cũng không dừng ở thời kỳ cổ–trung đại mà đi tới Phật giáo Trung Quốc hiện đại, bàn về mối quan hệ với khoa học, chủ nghĩa dân tộc, sự phục hưng Phật giáo tại Trung Quốc đại lục từ thập niên 1980 và đời sống ni giới tại Đài Loan.
THÔNG TIN TÁC GIẢ:
Chün-fang Yü là học giả hàng đầu về Phật giáo Trung Quốc, Giáo sư danh dự Sheng Yen về Phật giáo Trung Quốc tại Đại học Columbia. Bà có hơn bốn thập niên nghiên cứu và giảng dạy về Phật giáo Trung Quốc và tôn giáo Đông Á, với các lĩnh vực chuyên sâu gồm quá trình Trung Quốc hóa Phật giáo, tín ngưỡng Quán Thế Âm, nghi lễ và thực hành Phật giáo, phụ nữ và ni giới, cũng như Phật giáo trong xã hội hiện đại. Các công trình tiêu biểu của bà gồm The Renewal of Buddhism in China, Kuan-yin: The Chinese Transformation of Avalokitesvara, Passing the Light và Chinese Buddhism: A Thematic History. Nghiên cứu của bà nổi bật ở việc kết hợp lịch sử tư tưởng với đời sống tôn giáo thực tế, giúp lý giải không chỉ Phật giáo “dạy gì” mà còn cách Phật giáo được tiếp nhận, thực hành và biến đổi trong xã hội Trung Quốc.
